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  • I.C. Dante Alighieri di Ripalimosani
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Istituto Comprensivo "Dante Alighieri"

Ripalimosani(CB)

Categoria: Infanzia

“UN NATALE ECOSOSTENIBILE” – SEZ. A SCUOLA DELL’INFANZIA DI RIPALIMOSANI

Gli alunni della sezione A, scuola dell’Infanzia di Ripalimosani, condividono il prodotto multimediale di sintesi del percorso didattico svolto nel periodo prenatalizio. Gli alunni hanno compiuto esperienze di riciclo di materiali e di oggetti usati per costruire simboli natalizi, secondo quanto prefissato nel progetto UNESCO. La situazione stimolo è stata creata con l’ascolto, la rielaborazione […]

BUONE FESTE DAI BAMBINI DELLA SEZ. B – SCUOLA DELL’INFANZIA DI RIPALIMOSANI

I bambini della sezione B di Ripalimosani augurano a tutti “Buone Feste” condividendo un progetto didattico che, dalla lettura condivisa e attraverso la collaborazione tra tutti i bambini della sezione, ha portato alla meravigliosa storia di Natale “I nuovi aiutanti di Babbo Natale”. La storia creata è stata drammatizzata e rielaborata in 11 sequenze. Bravissimi! […]

Diritti dei bambini e Festa dell’albero – Plesso Petrella Tifernina

I bambini della scuola dell’infanzia di Petrella hanno associato la giornata dei diritti dei bambini alla festa dell’albero partendo dal presupposto che: “Un bambino e un albero hanno bisogno del giusto nutrimento e di cure per crescere sani e sviluppare le loro potenzialità”.  

Giornata nazionale degli alberi – Sez. A plesso Ripalimosani

Nell’ambito delle iniziative attuate per celebrare la Giornata nazionale degli alberi e delle attività inerenti allo svolgimento del progetto UNESCO “Io e gli altri … cittadini del mondo”, gli alunni della sezione A della scuola dell’Infanzia di Ripalimosani hanno espresso la loro gratitudine per i doni indispensabili per la vita che gli alberi offrono. 🌲🌳🌲

“EUROPE CODE WEEK 2021” – SCUOLA DELL’INFANZIA DI RIPALIMOSANI SEZ. A

Gli alunni della sezione A della scuola dell’infanzia di Ripalimosani nell’ambito della #codeweek, settimana europea della programmazione, hanno sperimentato pratiche di coding “unplugged” semplificato ideando e realizzando sequenze logiche risolutive di situazioni problema per poi trascriverle, utilizzando un codice di riferimento, ed, infine, renderle attive attraverso il gioco. Le situazioni/problema sono state create su griglie/tappeto […]